Este blogue pretende divulgar e partilhar actividades, saberes, práticas, formações, apelando aos sentidos, às emoções, às memórias, aos afectos.
4 de março de 2013
19 de janeiro de 2012
O incrível rapaz que comia livros
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Ler, Doce Ler
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18 de janeiro de 2012
Perdido e Achado, Oliver Jeffers
Perdido e Achado é a história de um menino que, um dia, encontrou um pinguim à sua porta... O pinguim parecia triste, por isso o menino achou que ele devia estar perdido. Então, decidiu ajudá-lo a encontrar o caminho de regresso a casa.
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2 de janeiro de 2012
Leitores 100%
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11 de dezembro de 2011
30 de novembro de 2011
Feira do Livro
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20 de novembro de 2011
Leio 25 minutos
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15 de novembro de 2011
Aprender no Cinema
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1 de novembro de 2011
Memórias d'abril - Encontro com o Maestro Vitorino d'Almeida
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1 de outubro de 2011
Mês Internacional das Bibliotecas
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5 de setembro de 2011
Jornadas 7
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3 de maio de 2011
Curiosidades1
Antigamente pensava-se que a memória residia no coração, pois este era considerado a sede do pensamento e dos sentimentos. Porque em latim, cor significa coração. Por isso, o saber de cor significa saber com o coração.
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15 de março de 2011
A boca que gritava demais
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Rita Vilela
13 de março de 2011
Levo o meu pai à Biblioteca
A biblioteca associou-se à comemoração do Dia do Pai, proporcionando aos alunos do Ensino Pré-Escolar e do 1º Ciclo, a requisição domiciliária com a presença da figura paterna, no dia 18 de Março, na Biblioteca Escolar da escola sede do Agrupamento.
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11 de março de 2011
It's a book!
O livro...
Passará de geração em geração.
Andará de mão em mão.
Será comentado.
Será requisitado.
Será descoberto.
Será mimado.
Será ilustrado.
Será (re)lido.
Será sempre insubstituível!
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10 de março de 2011
Programa SEMANA DA LEITURA
A azáfama já se instalou há algumas semanas na nossa biblioteca, sem falar no corropio das nossas mentes, que não sossegam um instante, a pensar na organização da Semana da Leitura, para que os nossos utilizadores se sintam satisfeitos e envolvidos em todas as iniciativas e actividades. O objectivo principal é criar e (re)descobrir (novos) leitores que sintam prazer na leitura, criando hábitos de ler, não importando onde, quando, o quê, com quem...O fundamental é contagiar-se com novos livros...novas leituras...novas aventuras...
O programa, organizado pela equipa da biblioteca, propõe uma diversidade de actividades, indo ao encontro dos gostos, das experiências e das vivências de cada um. O mais importante é participar e deixar-se envolver...partilhando momentos de entrega total à descoberta dos livros.
Ler+na floresta é para todos – encontro com a natureza, proporcionando momentos de leitura através de uma caminhada, organizada em parceria com o responsável do projecto educação para a saúde.
2 por 2: 2 livros, 2 autores - dinamização dos painéis da biblioteca a propósito de 2 livros, 2 autores.
Ler + com energia: Biblioteca em movimento – leitura domiciliária no corredor da biblioteca.
A Árvore de Livros – elaborada com vários livros da biblioteca, incentivando a promoção da leitura.
O Chá das seis e picos – nesta sessão, no final de tarde, pelas 18horas, marca-se encontro com a escritora Margarida Fonseca Santos para nos encantar, contando os contos de um dos seus livros “Brincar com Coisas Sérias”.É uma tertúlia aberta à comunidade educativa com uma sessão de autógrafos.
Faz & Conta – Workshop para as encarregadas de educação do 2º ciclo associando a leitura às artes.
Leio sempre 25 minutos – paragem para leitura simultânea em todas as escolas do agrupamento.
Circuitos de leituras: estafeta de leitura, incentivando o gosto e o prazer de ler, mediante inscrição prévia.
“Árvores com histórias lá dentro” – oficina de escrita, onde as palavras e a criatividade se cruzam com o mesmo objectivo: sonhar através das palavras.
Ler + em vários sotaques – promover leituras de textos em espanhol, francês, inglês e outros idiomas.
“Opiniómetro”- oportunidade de todos manifestarem as opiniões e apresentarem sugestões sobre as actividades desenvolvidas na Semana da Leitura.
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9 de março de 2011
Semana da Leitura
A 5ª edição da Semana da Leitura é uma iniciativa do Plano Nacional de Leitura em parceria com a Sociedade Portuguesa de Ciências Florestais e a Ordem dos Engenheiros, que pretende dinamizar as escolas, estimulando dinâmicas que evidenciem, nestas e nas comunidades em que elas se inserem, ambientes em que a leitura e os livros estejam presentes em toda a parte.
Dinamizada entre 21 e 25 de Março de 2011, esta edição da Semana da Leitura centra-se na relação LEITURA – ENERGIA – FLORESTA. Conjuga-se, deste modo, a comemoração do Ano Internacional das Florestas e a preocupação crescente das nossas sociedades com o ambiente e a sustentabilidade, o que nos remete para questões muito diversas como a biodiversidade, a biomassa ou as energias renováveis.
Em 2011, o desafio é lançado a partir de um conjunto de motes, podendo cada escola/ agrupamento de escolas escolher um ou vários em função do seu projecto educativo, e dinamizar iniciativas/ actividades de promoção de leitura que envolvam as crianças e os jovens, outros sectores da comunidade escolar e a comunidade em geral.
Estes motes poderão ser encarados como catalisadores de iniciativas que traduzam saberes e competências da população escolar, numa articulação transversal do(s) currículo(s) que constitua um desafio à imaginação e à criatividade.
Os motes escolhidos pelos nosso agrupamento foram:
Circuitos de Leitura;
Ler+na floresta é para todos;
Ler+ com Energia;
Árvores de Livros.
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8 de março de 2011
Página procura Livro
Na nossa biblioteca, a nossa assistente operacional, Nadine descobriu uma página solta de um livro que estava numa das estantes.
Mas qual era o livro? Não sabemos! O desafio consistia que a página fosse devolvida ao seu livro, e para isso pedimos ajuda aos guardiões e estes não perderam tempo e aceitaram esta missão com muito agrado.
Em breve, daremos notícias do resultado deste passatempo!
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