Se eu fosse um livro

Programa SEMANA DA LEITURA

A azáfama já se instalou há algumas semanas na nossa biblioteca, sem falar no corropio das nossas mentes, que não sossegam um instante, a pensar na organização da Semana da Leitura, para que os nossos utilizadores se sintam satisfeitos e envolvidos em todas as iniciativas e actividades. O objectivo principal é criar e (re)descobrir (novos) leitores que sintam prazer na leitura, criando hábitos de ler, não importando onde, quando, o quê, com quem...

O fundamental é contagiar-se com novos livros...novas leituras...novas aventuras...

O programa, organizado pela equipa da biblioteca, propõe uma diversidade de actividades, indo ao encontro dos gostos, das experiências e das vivências de cada um. O mais importante é participar e deixar-se envolver...partilhando momentos de entrega total à descoberta dos livros.

Ler+na floresta é para todos – encontro com a natureza, proporcionando momentos de leitura através de uma caminhada, organizada em parceria com o responsável do projecto educação para a saúde.

2 por 2: 2 livros, 2 autores - dinamização dos painéis da biblioteca a propósito de 2 livros, 2 autores.

Ler + com energia: Biblioteca em movimento – leitura domiciliária no corredor da biblioteca.

A Árvore de Livros – elaborada com vários livros da biblioteca, incentivando a promoção da leitura.

O Chá das seis e picos – nesta sessão, no final de tarde, pelas 18horas, marca-se encontro com a escritora Margarida Fonseca Santos para nos encantar, contando os contos de um dos seus livros “Brincar com Coisas Sérias”.É uma tertúlia aberta à comunidade educativa com uma sessão de autógrafos.

Faz & Conta – Workshop para as encarregadas de educação do 2º ciclo associando a leitura às artes.

Leio sempre 25 minutos – paragem para leitura simultânea em todas as escolas do agrupamento.

Circuitos de leituras: estafeta de leitura, incentivando o gosto e o prazer de ler, mediante inscrição prévia.

“Árvores com histórias lá dentro” – oficina de escrita, onde as palavras e a criatividade se cruzam com o mesmo objectivo: sonhar através das palavras.

Ler + em vários sotaques – promover leituras de textos em espanhol, francês, inglês e outros idiomas.

“Opiniómetro”- oportunidade de todos manifestarem as opiniões e apresentarem sugestões sobre as actividades desenvolvidas na Semana da Leitura.

Semana da Leitura

A 5ª edição da Semana da Leitura é uma iniciativa do Plano Nacional de Leitura em parceria com a Sociedade Portuguesa de Ciências Florestais e a Ordem dos Engenheiros, que pretende dinamizar as escolas, estimulando dinâmicas que evidenciem, nestas e nas comunidades em que elas se inserem, ambientes em que a leitura e os livros estejam presentes em toda a parte.

Dinamizada entre 21 e 25 de Março de 2011, esta edição da Semana da Leitura centra-se na relação LEITURA – ENERGIA – FLORESTA. Conjuga-se, deste modo, a comemoração do Ano Internacional das Florestas e a preocupação crescente das nossas sociedades com o ambiente e a sustentabilidade, o que nos remete para questões muito diversas como a biodiversidade, a biomassa ou as energias renováveis.

Em 2011, o desafio é lançado a partir de um conjunto de motes, podendo cada escola/ agrupamento de escolas escolher um ou vários em função do seu projecto educativo, e dinamizar iniciativas/ actividades de promoção de leitura que envolvam as crianças e os jovens, outros sectores da comunidade escolar e a comunidade em geral.

Estes motes poderão ser encarados como catalisadores de iniciativas que traduzam saberes e competências da população escolar, numa articulação transversal do(s) currículo(s) que constitua um desafio à imaginação e à criatividade.

Os motes escolhidos pelos nosso agrupamento foram:

 Circuitos de Leitura;

Ler+na floresta é para todos;

Ler+ com Energia;

Árvores de Livros.

Semana da Leitura - Balanço Final

No âmbito do Plano Nacional de Leitura (PNL), a Biblioteca do Agrupamento de Escolas de Campelos dinamizou actividades, nos dias 1, 2, 16, 17 e 18 de Março de 2010. Os objectivos que lançámos foram principalmente promover o gosto pelo livro e pela leitura; desenvolver competências de leitura e de escrita; promover o contacto com autores e ilustradores; compreender os passos do processo editorial; sensibilizar para a importância da leitura na sociedade actual; desenvolver o sentido estético e artístico e fomentar laços de afecto e de valores. Os Departamentos foram convidados a participar e alguns deles, nomeadamente o Departamento de Matemática e Ciências Experimentais, de Língua Portuguesa e Línguas Estrangeiras (Espanhol e Francês) aderiram positivamente.

Para além destes eventos, nos dias 1 de Março, iniciámos a Semana da Leitura com uma Visita de Estudo ao Bloco Gráfico do Grupo Porto Editora, em Maia; e no dia 2 de Março, a escritora e ilustradora Helena Simas, esteve na Biblioteca a divulgar os seus livros: "A festa de anos do Tomás"; "O piquenique do Tomás" e "Pedro e a Lua", obras aconselhadas no âmbito do PNL.

Nos dias 16, 17 e 18 de Março, dinamizámos actividades como Oficina de Escrita "Ideias n'O Papel" (8ºA e C-Profª Helena Antão); Atelier de Expressão Plástica "Arte sem Limites" (7ºB-Clara Espadinha); Painel Interactivo "Se eu fosse um livro, qual seria?"; (Guardiões da BE, Profª Helena Antão, MªJosé Câmpelo, Clara Espadinha e Rita Feijão); Acrósticos Científicos (alunos 2º e 3º ciclos); Cordão de Livros (Leitura Recreativa-3ºB/C–Profª Fátima Rodrigues); Leitura de excertos de obras em Espanhol e Francês (7ºC e 9ºB-Profª Ana Paula Pimpão e Sandra Gomes); Dramatização de livros: "Onze damas atrevidas"(1ºA-Profª Cláudia Simões), "O Casamento da Gata" (JI de Cabeça Gorda-Educadoras Luísa Perdigão e Isabel Santos); "Grão de Milho" (2ºB/C-Profª Fátima Rodrigues) e o lançamento do livro " Um Gato Amigo"(escrito e ilustrado pelos alunos do 3º e 4º anos, da Escola EB1/JI de Campelos-Profª Isaura Martins ) e o Concurso de Leitura (alunos e professores do 2º e 3ºciclos).

Um agradecimento especial, a todos os que se envolveram de forma generosa, contribuindo para a concretização das actividades.

P.S. O coração de livros foi elaborado pelos professores Henrique Almeida e Clara Espadinha. Está exposto, no átrio da nossa Escola e simboliza o nosso apego ao Mundo dos Livros.

Se eu fosse um livro, qual seria?

Esta actividade foi desenvolvida no âmbito da Semana da Leitura com os Guardiões da Biblioteca Escolar do Agrupamento de Campelos.
Escolhemos livros, comentámos os nossos favoritos, lemos excertos e essencialmente, partilhámos a nossa experiência, enquanto leitores. Foi magnífica a atitude dos participantes: uma capacidade de discurso oral muito convincente e esclarecedora que contagiou quem esteve presente. Assim, é sempre um privilégio organizar actividades, pois há sempre alguém que as valoriza. Obrigada, Guardiões.

O painel foi elaborado pela Professora Fernanda Rodrigues, em feltro, e está exposto na nossa Biblioteca: está dividido por anos, Encarregados de Educação, Pessoal Docente e Não Docente. Apelámos para que todos preenchessem um boletim, respondendo à questão "Se eu fosse um livro, qual seria?".  Difícil, a escolha, não acham?

Semana da Leitura - PROGRAMA

No âmbito do Plano Nacional de Leitura (PNL) e da Rede de Bibliotecas Escolares (RBE), a Biblioteca Escolar do Agrupamento de Escolas de Campelos vai dinamizar actividades, nos dias 16, 17 e 18 de Março de 2010, com o objectivo de fomentar o gosto pela leitura, pelas artes plásticas e pela escrita. Os Departamentos foram convidados a participar e alguns deles aderiram positivamente.

Pretendemos, assim, criar um ambiente de trabalho bastante positivo, que contagie, principalmente, quem ainda não descobriu o sentido que qualquer livro nos pode transmitir. Seguramente, uma viagem pelo Mundo das Letras está garantida e uma "Árvore de Leitores" também.

No átrio da escola, o "coração com livros" simboliza esse apego e o significado que os livros nos incutem, e a "Árvore dos Leitores" testemunha as nossas sementes lançadas: (re)criar "Amantes de Livros".

Vamos dinamizar uma Oficina de Escrita "Ideias n'O Papel"; Atelier de Expressão Plástica "Arte sem Limites"; Oficina de Artes - A Árvore dos Leitores"; Painel Interactivo "Se eu fosse um livro, qual seria?"; Livros com Sabores (actividade a desenvolver com os Guardiões da BE); Acrósticos Científicos; Cordão de Livros (Leitura Recreativa); Dramatização de livros: "Onze damas atrevidas", "O Casamento da Gata"; "Grão de Milho" e o lançamento do livro " Um Gato amigo" e o Concurso de Leitura.

Para além destes eventos, nos dias 1 de Março, iniciámos a Semana da Leitura com uma Visita de Estudo ao Bloco Gráfico do Grupo Porto Editora, em Maia; e no dia 2 de Março, a escritora e ilustradora Helena Simas, esteve na Biblioteca a divulgar os seus livros: "A festa de anos do Tomás"; "O piquenique do Tomás" e "Pedro e a Lua", obras aconselhadas no âmbito do PNL.

Que a Semana da Leitura desperte os sentidos de todos os participantes para o Mundo dos Livros!

Fotos dos dias 16 17 18 Março

Encontro com ... Helena Simas

Helena Simas, escritora e ilustradora, esteve presente na Biblioteca Escolar do Agrupamento de Escolas de Campelos, no dia 2 de Março de 2010, no âmbito da comemoração da Semana da Leitura. Dinamizou actividades destinadas aos alunos do Jardim de Infância de Cabeça Gorda e uma sessão de autógrafos foi garantidamente assegurada. A festa de anos do Tomás; O piquenique do Tomás e Pedro e a Lua são obras recomendadas pelo Plano Nacional de Leitura e são seguramente um motivo de partilha e de leitura, quer em casa, entre Pais e Filhos; quer na escola, com o apoio do Professor.
A sua simplicidade e forma de comunicar marcaram a sua presença que contagiou todos os envolvidos. Também nos cedeu um momento especial: ao vivo, fez ilustrações das suas personagens que queremos guardar e revelar aos outros. Queremos que continue a fazer parte do nosso núcleo de amigos da Biblioteca que connosco partilha o mesmo gosto: a paixão pelo livros. 

Bloco Gráfico do Grupo Porto Editora - Visita de Estudo

Os alunos do Agrupamento de Escolas de Campelos tiveram a oportunidade de conhecer o Bloco Gráfico do Grupo Porto Editora, na segunda-feira, dia 1 de Março, no Porto (Maia). Os objectivos desta actividade foram, essencialmente, compreender a actividade dedicada à impressão e acabamento de materiais e auxiliares escolares, dicionários, livros literários...e tomar conhecimento das modernas tecnologias industriais gráficas (nas áreas de chapas, impressão, encadernação, logística e armazenamento). O sistema de gestão ambiental também foi abordado aos alunos, assim como as medidas implementadas. A abordagem que foi feita, andou, sobretudo, à volta da questão "Como é que se faz um livro?", na qual foram indicados todos os passos do processo editorial, desde a ideia para o livro; o estudo gráfico; a paginação; a revelação; a impressão/a encadernação e o armazenamento. Esta actividade integrou-se na comemoração da Semana da Leitura, implementada pelo Plano Nacional de Leitura.